洪學智的女兵不帶槍,偽軍早飯沒吃就去搶,結果變成女兵的擔架隊

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我們國傢有這樣一名將軍——洪學智,洪學智將軍是我國的一代名將,於1955年9月、1988年9月先後兩次被授予中國人民解放軍上將軍銜,是解放軍中唯一一位兩次被授予上將軍銜的將軍,故有人稱其為“六星上將” ,他帶出的兵在抗戰時期同樣也立下赫赫軍功。

在抗日戰爭時期洪學智曾在抗大學習、任職、後轉戰蘇北抗戰前線,曾任抗大5分校副校長及新四軍的重要職務。

“抗大”全稱是“中國人民抗日軍事政治大學”簡稱“抗大”,這是抗戰時期中國共產黨領導的人民軍隊的最高軍事學府,1936年成立原“中國人民抗日紅軍大學”,1937年更名為中國人民抗日軍事政治大學。

女兵的擔架隊

在1940年抗大5分校成立與江蘇鹽城,洪學智在1940年11月奉命率領第3團幹部大隊奔赴蘇北(江蘇北部地區簡稱),1941年6月任抗大第5分校副校長,那時便參與組織指揮蘇北軍民反“掃蕩”。

每次偽軍發起掃蕩洪學智就要帶領5分校進行轉移,以保障學生們的安全。

洪學智的5分校除瞭男生兵之外,還有一個女生隊,人數可觀,但是由於缺乏武器和彈藥,女生隊在當時是沒有配槍支的,在行軍的時候身上都會背一個小板凳,是為瞭在戰鬥期間的碎片時間上課的時候使用。

這件事情在當時是女學員的標志,也是偽軍用來識別女生隊伍的一個途徑。

這些女生隊伍不僅僅是學習,還有在戰鬥中幫助新四軍做醫護、後勤等工作,所以在當時保護女生隊伍是由隊伍中唯一的警衛連負責保護女生的安全。

1941年的一次偽軍發動“大掃蕩”,形勢嚴峻,洪學智不得不帶領5分校繼續轉移。

由當時的教育長謝祥軍帶領女生隊伍,洪學智帶領男生隊伍,兵分東西兩路從夜間分開,準備從偽軍防守地突圍。

這對於他們來說是以少勝多,更何況還有這麼多沒有武器的女生隊伍,突圍任務可謂是危險與困難並存的。

洪學智帶領的男生隊伍向東出發吸引日軍主力,謝祥軍帶領女生隊伍向西出發突圍並讓學校唯一的警衛連護送。

謝祥軍帶領的女生隊伍的行軍方向是濕漉漉的水網地,雨水積存,山路泥濘不堪非常不好走。

抗日戰爭時期日軍詭計多端,並且當時還會有一些賣國賊,出賣祖國,出賣同胞換安穩的一些螻蟻,他們會出現在新四軍意想不到的地方。

果然在天剛剛亮的時候,隊伍就被當時的一個賣國賊發現,並且給掃蕩的偽軍報信說有女學員,帶有小板凳。

這個時候的謝祥軍正在帶著女生隊們做早飯呢,隻聽一聲槍響,他便前去勘察,正是尋找她們,準備抓女學員的那群偽軍。

謝祥軍曾在紅9軍當營長(紅9軍:中國工農紅軍第九軍,簡稱紅九軍),對於偽軍的戰鬥力判斷有一定程度的能力,他判斷這些偽軍沒有什麼戰鬥力,就組織、指揮保護女生隊的警衛連進行突圍。

這些警衛連的都是精挑細選善戰能武的戰士們,經過一番戰鬥,很快就把偽軍擊潰並俘虜瞭一批偽軍,同時還繳獲瞭十幾隻槍支。

這一戰可謂是速戰速決,大獲全勝;在戰鬥的過程中有一名女學員不幸受傷,警衛連戰士向謝俊祥匯報後,謝軍祥直接讓偽軍抬著受傷的女生,女生們一聽連忙趕緊綁瞭好幾個擔架,讓偽軍俘虜抬著受傷和身體不好走不動路的女學員。

這一下大傢高興瞭,直說:偽軍當上瞭女生隊的擔架隊瞭!

在和洪學智的男生隊伍匯合時,洪學智在詢問情況的時候,女生隊們紛紛的向洪學智匯報突圍時發生的這件事,爭先恐後好不熱鬧。

後來洪學智問女生隊們怕不怕,她們說:“可嚇壞瞭,不過後來就好瞭。”

洪學智問:“後來都不怕瞭?”

“不怕瞭,還好得很!”女生們說,“誰走不動瞭,大傢就輪流上擔架,讓偽軍抬著走。”

說來好笑,偽軍連早飯都沒吃就想著去搶女兵,最終反倒成為瞭女兵們的擔架隊,這樣的結果,對於偽軍而言,無疑是打臉至極。

抗戰5分校的成立

這件事情發生在1941年,正是1937年抗日戰爭爆發的第四年,也是洪學智將軍任抗大5分校校長的第1年;整體的背景源於當時洪學智將軍參加萬裡長征到陜北後,加入中國人民抗日紅軍大學學習,在 1938年起任抗日軍政大學隊長、團長。

中國人民抗日軍事政治大學由毛澤東成立於1936年6月,為的是為中國共產黨培養軍事、政治人才,提高紅軍作戰能力。

在當時特定的歷史背景,面對日本帝國主義的侵略,以及中國共產黨急需有能力、有條件的抗戰教育支撐的背景下,並為瞭達到中國共產黨提出的抗日統一戰線的形成,在形勢急迫的情況中抗大便隨著時代的召喚與這個世界見面。

隨著抗日戰爭的深入發展,中國共產黨的隊伍不斷壯大,全國各地創辦瞭眾多的抗大分校,這也促進瞭故事中抗大第5分校在鹽城的成立。

因華中抗日戰爭根據地的開辟,鹽城的軍事地位也逐漸顯現,所以抗大第5分校也就在這樣的歷史背景下在鹽城成立。

它的前身是原在泰興縣營溪的抗日軍政學校,1940年八路軍、新四軍華中指揮部遷至鹽城,劉少奇、陳毅也先後由海安至鹽城。

1940年11月27日,華中指揮部果斷決定將抗日軍政學校同八路軍五縱隊的教導隊合並,正式成立抗大五分校。

1940年11月,洪學智奉命,率八路軍抗大總校華中派遣大隊奔赴蘇北抗日前線。

洪學智憑借著豐富的軍事經驗,歷時半年,行程2500多裡,於1941年4月28日到達新四軍軍部鹽城,同時華中大隊合並至第5分校,開始籌辦第二期的學員招募與教學,並任命為抗大5分校副校長。

抗大學員的入校資格沒有嚴格的階級、黨派、職業、性別限制,,抗大五分校下面分六個大隊,其中有兩個女生隊,共有兩千人左右。

在當時軍事武器條件不允許的情況下,女生隊伍是沒有槍的,一直由學校的警衛隊保護,這就說到瞭1941年前後的日軍大掃蕩,也是我們這篇故事中的中心點—因掃蕩發生的趣事。

抗大5分校的反“掃蕩”

1941年日軍不斷的向全國各地他們的駐地附近開始慘絕人寰的大掃蕩行動,在蘇北地區一次次的侵犯,1月前後,日軍糾集7000餘兵力,“掃蕩”丹北、茅山等地。

鹽城作為重要的軍事領地,在第5分校教學的半年期間中間經歷瞭將近兩個月的夏季反“掃蕩”活動,因日軍、偽軍的多次掃蕩,學校不得不隨軍轉移。

為保障學生們的教育,此時的洪學智自然也是不得不和校長帶著學生們一起躲避日軍、偽軍的大掃蕩,這就出現瞭女生隊伍不靠一兵一卒就將偽軍拿下讓其成為俘虜並且成為擔架隊的一幕。

1941年7月,日偽軍出動1.7萬人向鹽城新四軍總部撲來企圖圍殲新四軍的主力部隊,在一次的掃蕩後新四軍的軍部撤離並給洪學智留下瞭一直軍直屬隊,洪學智負責整個軍部直屬隊及抗大五分校1000多名教職員工的指揮撤離任務。

直至日軍占領瞭鹽城之後,洪學智帶領的5分校和軍直屬隊伍分開,掩護軍直屬隊撤離,疏散軍直屬隊後洪學智則帶著5分校的學生們回到瞭5分校駐地。

回到5分校後經過校領導們一致決定帶著5分校的學生們集體撤離至蘇中、興化地區。

為防止日軍再次回頭報復便得不償失瞭,洪學智又帶著5分校的學生們主要在鹽城附近的串場河東邊一帶行軍轉移出入草灘、堿窪地等地。

日軍知道那一帶有新四軍的部隊就天天掃蕩,因考慮到不能長時間的用遊擊戰的方式前進加迂回面對偽軍和日軍的掃蕩,洪學智決定還是回到鹽東地區。

他們兵分兩路,由謝祥軍帶領女生隊和警衛連向西走,其餘的學生洪學智帶領從東邊走,以分散的方式進行突圍撤離至最終的撤離點。

撤離突圍的過程中,洪學智的隊伍遇到瞭偽軍和日軍在強搶打砸老百姓的東西,群眾向新四軍報告後希望洪學智能夠幫忙將這些人打跑。

這樣的行為自然不能讓日軍、偽軍得逞,敵人不僅強搶東西還抓老百姓,警衛連的兩個排趕到後敵人在不清楚情況的時候選擇撤離。

這一仗打過後洪學智的隊伍抓緊時間向目的地轉移,但當洪學智帶著隊伍到達集合點時謝祥軍的隊伍遲遲沒有出現,這不由得讓大傢心裡一驚,不斷的派人出去尋找。

這時,謝祥軍的隊伍同樣遇到瞭敵人的包圍。

雖然兩隊是在夜裡分開各自行動的,但在天剛剛亮的時候謝祥軍的隊伍便遇到瞭偽軍的包圍。

女生隊伍很好辨認,她們行軍背包上都栓有小板凳,偽軍一聽有女學員放下早飯就前去包圍。

沒想到謝祥軍曾經也是一名營長戰鬥經驗十足,判斷這些偽軍作戰能力不強,隨後帶領警衛連一鼓作氣將偽軍打垮並且俘虜瞭十幾個偽軍,還讓偽軍作為擔架隊將受傷和走不動的女學員抬著與洪學智將軍的隊伍匯合。

洪學智在5分校集中後詢問女學員怎麼樣的時候,女學員表示可嚇壞瞭,從來沒有見過這樣的場面。

這些事情也足以反映瞭在反“掃蕩”的過程中男女學員的表現很好都發揚瞭艱苦奮鬥、不怕犧牲的戰鬥精神,在這些學員中還有一些是知識青年,入伍僅僅幾個月就投入戰鬥,並經受瞭戰鬥的考驗。

洪學智在此次的反“掃蕩”事件中將實際經驗與學習理論相結合與學員們進行討論以及鼓勵,並且和學員們說要重視這次的“掃蕩”經驗,很多學員們都一一表示這次的反“掃蕩”,經歷瞭行軍、作戰再和書本的知識與實際結合後一輩子都管用。

經歷瞭這次的反“掃蕩”活動後,洪學智接到軍部電報要回軍部接受新的命令,在離開前軍部又再次下達讓洪學智將學校的人員全部帶回軍部,當然也包含瞭學生們。

5分校在9月全部回到靠近軍部的阜寧,劉少奇、陳毅兩位領導人在5分校表揚勉勵瞭大傢,學員們也將在陳集進行休整、恢復上課,同年月帶領學生們勇敢對敵的洪學智離開5分校,前往其他地方任命。

信息來源:

洪學智同志生平 (洪學智同志生平 (www.gov.cn))

抗大五分校在鹽城 (鹽城市史志網 專題研究 抗大五分校在鹽城 (yancheng.gov.cn))

反“掃蕩”、反“清鄉”的鬥爭 (反“掃蕩”、反“清鄉”的鬥爭 (jsdsw.org.cn))

洪學智:抗日戰場建奇功 (洪學智:抗日戰場建奇功_專題文檔_六安文明網 (wenming.cn))

解放軍出版社《洪學智回憶錄》

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  • 本文由 发表于 2022年7月1日
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